多年公考授課經(jīng)驗(yàn)。對(duì)行測(cè)的判斷推理和言語(yǔ)理解與表達(dá)分析深刻，判斷、言語(yǔ)獨(dú)創(chuàng)“三步做題法”,以更幽默的方式，更系統(tǒng)的教學(xué)，更接地氣的表達(dá)，更專(zhuān)業(yè)的理論深受廣大學(xué)員喜歡。